Abandonnons un moment le déchiffrage : il y a urgence. Nous y reviendrons bientôt.
Il faut, en effet, parler sans attendre des évaluations CP, prévues par le Ministre, qui sont tout sauf scientifiques. Une caricature de rigueur qui va certes plaire au public, mais qui n'est en réalité qu'un cumul de contresens, un déni d'éducation, dont enfants et enseignants vont payer lourdement les frais. Il faut tout faire pour les empêcher de dénaturer le travail des collègues et les apprentissages des petits.

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