mercredi 23 mai 2012
Ecole : quand l'arbre d'une réformette risque de faire oublier la forêt des vraies réformes
Par Eveline, mercredi 23 mai 2012 à 07:50 :: Education, Ecole et Pédagogie
Tel notre "Papy énervé" de Jean-Paul Julliand,
http://electronlibrecompagnie.over-blog.com/article-le-piege-du-faux-debat-sur-les-rythmes-scolaires-105510665.html
je suis bien près de penser que : poser a priori la question des rythmes scolaires, c'est-à-dire, celle de la seule gestion du temps, sans poser la question de la nature même de l'activité scolaire de l'enfant, frise l'escroquerie intellectuelle. Et même si cette "frisure" peut paraître excessive, voire de mauvaise foi (après tout, le discours nouveau évoque bien les autres urgences), la prudence requiert une vigilance de tous les instants : l'Ecole malmenée, humiliée, sanctionnée, cassée, est encore loin d'être libérée.
http://electronlibrecompagnie.over-blog.com/article-le-piege-du-faux-debat-sur-les-rythmes-scolaires-105510665.html
je suis bien près de penser que : poser a priori la question des rythmes scolaires, c'est-à-dire, celle de la seule gestion du temps, sans poser la question de la nature même de l'activité scolaire de l'enfant, frise l'escroquerie intellectuelle. Et même si cette "frisure" peut paraître excessive, voire de mauvaise foi (après tout, le discours nouveau évoque bien les autres urgences), la prudence requiert une vigilance de tous les instants : l'Ecole malmenée, humiliée, sanctionnée, cassée, est encore loin d'être libérée.